Obiettivi
Ragionare sulle relazioni all’interno del proprio gruppo classe con l’obiettivo di poterne migliorare le dinamiche relazionali.
Materiale occorrente
Scheda di lavoro allegata: “Dieci passi della classe”. Notes.
Descrizione attività
Il conduttore consegna a tutti la scheda di lavoro “Dieci passi della classe” da compilare sotto forma di notes. Ognuno è invitato a rispondere alle domande in modo spontaneo e veloce. Si può decidere di utilizzare l’anonimato ma chi decide di riavere i suoi scritti può inserire in prima pagina un codice e comunicarlo al conduttore. Quest’ultimo, una volta raccolte tutte le schede di lavoro compilate, provvederà a mescolarle e a ridistribuirle a tutti. Ogni partecipante commenterà in plenaria il contenuto della scheda ricevuta, soffermandosi su i seguenti punti:
1) Come si sente la persona che ha scritto il notes.
2) Cosa pensa di ciò che è scritto sul notes.
3) Quali emozioni il notes ha risvegliato in lui.
4) Quali consigli o suggerimenti può dare alla persona che ha scritto il notes.
10 passi nella classe – SCHEDA
Tratto da M. Maggi – “L’educazione socio-affettiva nelle scuola” – Ed. Berti, 2004.
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